Kidzena Kindergarten.
Educação baseada na metodologia Montessoriana
Educação Infantil ao Ens. Fundamental 2
Nossa educação visa a conquista da independência e do senso de responsabilidade do aluno.
Educação Bilíngue
Permite ao aluno conhecer e dominar outro idioma, possibilitando uma ampla visão cultural para que se torne cidadão do mundo.
Educação em Tempo Integral
Promove a permanência do aluno na escola para ampliar seu potencial de forma integral, com o objetivo de alcançar o seu desenvolvimento global.
Sobre
A primeira instituição privada em Belém, a oferecer ensino de tempo integral
A nossa proposta pedagógica é baseada na metodologia Montessoriana, onde temos como objetivo proporcionar aos nossos alunos o desenvolvimento intelectual, social e emocional, através dos princípios básicos da metodologia: autonomia e autoeducação; participação e responsabilidade; organização externa e interna; liberdade e movimento.
Nossa escola, foi a primeira instituição privada em Belém, a oferecer ensino de tempo integral visando o futuro de nossas crianças; o Ceko oferece à Educação Infantil várias atividades extracurriculares como: Ballet, futsal, japonês e karatê, que são atividades realizadas no contra turno. Nossa meta é formar cidadãos além da sala de aula.
Nossa escola oferece como propostas interdisciplinares
o ensino de Línguas estrangeiras, como Japonês, Inglês e Espanhol; atividades esportivas, entre as quais: vôlei, basquete, futsal e balé; além do estudo da música de uma forma abrangente ou em um instrumento específico como o Taikó. Ainda, há o estudo da Arte em suas diversas expressões.
Curso de Japonês
Diferencial
Proposta pedagógica
Maternal II
No ano de 2022, o Centro Educacional Kyoko Oti, estará ingressando no mundo do billingue a partir das turmas de maternal II (crianças com 03 anos de idade).
Ensino Fundamental I
Do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, tomamos como pilar a filosofia montessoriana nesta fase da aquisição do conhecimento, damos enfoque a autoeducação, educação como ciência, criança equilibrada para a formação de um adulto preparado para a formação de valores. Incentivamos os alunos a se auto gerir, trabalhamos o currículo num contexto social, pautado no desenvolvimento da competência leitora, lógica e pesquisa do conhecimento em prol da formação de um cidadão produtivo e consciente do seu papel social. Para isso, também estimulamos a construção dos laços de amizade, confiança e respeito mútuo.
Ensino Fundamental II
O Ensino Fundamental II é composto por quatro séries finais voltadas para pré-adolescentes e adolescente dos 11 aos 14 anos. Neste seguimento de ensino, nossa escola oferece aos estudantes desafios mais complexos, o que contribui com o desenvolvimento da autonomia, da organização e do senso da responsabilidade dos jovens. Aqui nosso aluno é protagonista do seu processo de ensino aprendizagem.
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